Zakończył się kluczowy etap dla projektu „Szkoła przyjazna klimatowi 2.0” realizowanego przy Zespole Szkół nr 3 w Wołominie. Społeczność szkolna miała możliwość współtworzenia nowej koncepcji zagospodarowania terenu, która ma na celu stworzenie bardziej zielonej i funkcjonalnej przestrzeni. Raport z konsultacji, który podsumowuje potrzeby i pomysły uczniów, nauczycieli oraz rodziców, stanowi podstawę do dalszych prac nad ostatecznym projektem wykonawczym. Inwestycja ma obejmować zmiany, które pozwolą lepiej odpowiadać na wyzwania związane ze zmianą klimatu.
Projekt „Szkoła przyjazna klimatowi 2.0” zakłada stworzenie przestrzeni, która będzie bardziej przyjazna dla wszystkich użytkowników, nie tylko dla najmłodszych uczniów. W ramach planowanych zmian zmodernizowane zostaną trzy główne części terenu: obszar przy tarasie dla klas I-III, dziedziniec wewnętrzny oraz teren przy wejściu do liceum. Propozycje dotyczą m.in. ogrodów deszczowych, łąk kwietnych, szczególnych nasadzeń, ławek retencjonujących wodę oraz miejsc do nauki na świeżym powietrzu.
Wyniki konsultacji pokazują, że zaangażowanie społeczności szkolnej przyniosło konkretne rezultaty. W warsztatach projektowych i badaniach online udział wzięło 329 osób, w tym uczniowie, nauczyciele oraz rodzice. Spośród zaprezentowanych projektów przeważająca większość postawiła na rozwiązania charakteryzujące się naturalnymi formami, co rzuca światło na preferencje użytkowników nowego terenu. W kolejnych krokach projekt będzie rozwijany w oparciu o zebrane uwagi, co pozwoli na stworzenie przestrzeni, która odpowiadać będzie realnym potrzebom społeczności ZS nr 3.
Źródło: Urząd Miasta Wołomin
Oceń: Zmiany w terenie przy ZS nr 3 w Wołominie – wyniki konsultacji projektu „Szkoła przyjazna klimatowi 2.0”
Zobacz Także
